¡Hola a todos! Hoy vengo a mostraros las dos prácticas que realicé para el tema 4 de la asignatura, titulado: "Cultura visual", englobado dentro del apartado de Expresión Plástica.
La primera práctica, recoge un pequeño análisis y reflexión personal de la película "La ola". Con esta práctica, pude ver la importancia que se puede dar si se lleva el cine a las aulas, con una reflexión durante y posterior a la película, y siempre acompañado de una alfabetización audiovisual. Es más, es la propia película quien podría dar paso a la alfabetización audiovisual y al desarrollo del pensamiento crítico en el alumnado. Esto lo trato en la entrada anterior "La alfabetización audiovisual" y en mi próxima entrada "Cine y Educación".
Con esta película pude reflexionar profundamente sobre la importancia de las metodologías activas y del papel del docente. Así como la relevancia social de sentirse parte de un grupo, junto con la manipulación de las personas con más poder, la facilidad con la que pudiera darse una dictadura en nuestro tiempo, etc.
La segunda práctica: "Creación de un retrato a tres partes" recoge tres fotografías, una de cuerpo entero, un plano detalle y un fotocollage personal. En un principio esta práctica me hizo reflexionar, la profesora nos la introdujo junto a la pregunta "¿Quién soy?" y me di cuenta de que el autoconcepto es algo que no se suele tratar en las aulas y que tomarme fotografías y pensar sobre cómo representarme a mí misma, era salir de mi zona de confort. Además, nunca había hecho un collage y la práctica se presentaba como un reto.
A la hora de realizar el fotocollage, lo disfruté mucho. Reflexioné sobre mi vocación de maestra y este fue el resultado:
Un saludo,
Sofía
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