¡Hola a todos! Hoy vengo a hablar de la plataforma EducamosCLM. ¿Os suena? ¿Conocíais las plataformas de Papás 2.0. y Delphos? Vamos a ver un poco en qué consiste.
EducamosCLM es la unión de la plataforma de Papás 2.0. y Delphos por parte de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes de Castilla-La Mancha para el seguimiento y la gestión educativa. A ella pueden acceder los docentes, el alumnado y las familias.
EducamosCLM está dividido en módulos, entre los que se encuentra: "Entorno de aprendizaje (ESO)", "Secretaría virtual", "Seguimiento educativo", "Gestión educativa", "Entorno colaborativo", "Office 365" y "LeemosCLM".
Entorno de aprendizaje (ESO): Se trata de un aula virtual bajo la herramienta de Moodle en la que los docentes pueden gestionar el proceso de enseñanza-aprendizaje de su alumnado con la incorporación de recursos y tareas personalizados.
Secretaria virtual: Este módulo es donde las familias pueden realizar los trámites administrativos como la solicitud de becas y ayudas o la matriculación a los cursos.
Seguimiento educativo: Aquí se realiza la comunicación familia-alumnado-escuela. Por un lado, los estudiantes puede ver su planificación semanal, las tareas y exámenes que tienen y por otro lado los padres pueden ver un seguimiento de sus hijos. Aquí también se encuentra un cuestionario de competencia digital docente para los profesores.
Gestión educativa: Se trata del antiguo Delphos. Su uso es obligatorio para los docentes. Aquí pueden encontrar toda la información del alumnado, evaluar y justificar las faltas de asistencia.
Entorno colaborativo: Recoge la licencia de Microsoft Teams que permite la creación de grupos de alumnos para llevar a cabo clases online. Se incorporó a raíz de la pandemia y confinamiento debido al Covid-19. No obstante, presenta la desventaja de que solo el equipo directivo puede crear dichos grupos.
Office 365: Ofrece la licencia de Office 365 gratuita para su uso online.
LeemosCLM: Es una nueva incorporación a la plataforma debido a la importancia de que cada centro cuente con un plan de lectura. Aquí, los estudiantes pueden acceder a miles de libros gratuitos, además, el docente puede crear dicho plan de lectura, estableciendo qué libro se tienen que leer y pudiendo crear actividades pre y post lectura. Es una nueva herramienta muy útil para favorecer el hábito de lectura entre los niños y niñas debido al fácil acceso a los libros. De esta manera, se puede romper la brecha del hábito de lectura que se da por razones económicas.
A continuación adjunto un tutorial que puede visualizar el alumnado para familiarizarse con el uso de la plataforma:
En conclusión, es una plataforma con más ventajas que desventajas. Por ello, a pesar de tener varios aspectos a mejorar, su uso es muy beneficioso para toda la comunidad educativa. Os invito a leer la práctica realizada para la asignatura adjunta a continuación:
¡Hasta la próxima entrada!
Referencias consultadas:
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