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Foto del escritorSofia Rodriguez Rivera

Políticas regionales y las TIC en Castilla-La Mancha

¡Hola a todos y todas! En la entrada anterior estuvimos viendo en qué consistían las políticas educativas internacionales, cuáles podíamos encontrar y su importancia (Ver entrada). En esta entrada vamos a centrarnos en las políticas educativas más destacadas a nivel regional, para poder ver qué se está haciendo en otras Comunidades Autónomas, así como qué es lo que se está llevando a cabo actualmente en Castilla-La Mancha en relación con las TIC.


Políticas regionales

Existen muchas políticas regionales que se están llevando a cabo en alas diferentes Comunidades Autónomas. Algunas se parecen entre ellas, o parten del mismo proyecto o programa estatal, mientras que otras destacan sobre las demás. Así, voy a centrarme en aquellas que me han llamado más la atención.

EscolaOberta (Cataluña): busca dotar de recursos didácticos al profesorado.


Lliurex (Comunidad Valenciana): Plan MÁS-TIC: permite ampliar el uso de recursos tecnológicos innovadores y crear más aulas de informática.


Innovated (Extremadura): busca incorporar las tecnologías en los procesos educativos e innovar pedagógicamente.


EduDixital (Galicia): busca comenzar con la formación en robótica y programación y romper con la brecha de género en los estudios STEM.


Castilla-La Mancha

Fuente: Wikipedia

Mochila digital: pretende sustituir los libros por los recursos educativos digitales, transformando los procesos educativos mediante el uso de las TIC y formando a los docentes.


Proyecto Carmenta: Este proyecto busca el uso de licencias digitales en tabletas individuales de los alumnos para trabajar de manera activa el proceso de enseñanza-aprendizaje.


Aula del Futuro: modificar la organización del aula para trabajar en competencias. (Ver entrada)


Considero que Castilla-La Mancha está realizando muchos avances en la transformación digital educativa. Sin embargo, debemos estar pendientes de los planes y políticas que desarrollan otras comunidades autónomas con el objetivo de ver aquello que podemos aplicar en nuestros centros por los beneficios que tiene y que podríamos adquirir.


¡Hasta la próxima entrada!


Bibliografía:

Generalitat Valenciana. (s.f.). ¿Qué es Lliurex? https://ceice.gva.es/es/web/innovacion-tecnologica/lliurex

Junta de Extremadura. Consejería de Educación y Empleo. (s.f.). Innovated. Plan de Educación y Competencia Digital de Extremadura. EducarEx. https://www.educarex.es/edutecnologias/innovated.html

Júpiter Escoles bressols municipales. (s.f.). Fem Escola Oberta. https://ajuntament.barcelona.cat/escolesbressol/es/ebmjupiter/new/916

Portal de Educación. Consejería de Castilla-La Mancha. https://www.educa.jccm.es/es

Xunta de Galicia. (s.f.). Estrategia Gallega para la Educación Digital 2020 - Edudixital. https://www.xunta.gal/plans-e-actuacions?content=/Portal-Web/Contidos/Actuacions/actuacion_0122.html&langId=es_ES


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