¡Hola a todos y todas! Hoy vengo a hablar de Moodle, el campus virtual con el que estaréis familiarizados si sois estudiantes de la Universidad de Castilla-La Mancha. No obstante, no solo voy a ver este software como alumna, sino que también lo voy a poder analizar como docente. Aunque no lo haya utilizado como profesora de ninguna asignatura, durante el desarrollo de "Organización y Gestión de las TIC en los centros educativos" hemos podido tener acceso al "Taller de edición de Moodle" donde hemos podido trabajar con el rol de profesor.
¿Qué es Moodle?
Moodle es una plataforma de aprendizaje diseñada para que los docentes, administradores y estudiantes tengan un sistema integrado único y seguro para crear ambientes de aprendizaje personalizados.
¿Qué podemos hacer con Moodle? Rol "profesor"
Con el rol de profesor podemos crear diferentes encabezados a modo de título, por ejemplo, los diferentes temas de la asignatura. Se puede destacar uno de los encabezados. Por otro lado, se puede hacer visible o no visible todo lo contenido dentro de un tema o un elemento determinado. También podemos crear tareas, dar avisos, llevar un seguimiento de la asistencia, calificar, registrar las veces que se accede a la asignatura según cada alumno, ver las veces que se ha descargado un documento, etc.
Los elementos que se pueden crear son los siguientes:
Considero que este tipo de actividad debería ser común para todos los estudiantes del grado y no solo para los estudiantes de la mención de TICE puesto que, aunque su uso sea muy intuitivo y cualquier persona con una competencia digital básica puede utilizarlo sin mucho problema y sin ayuda, es un software que debemos controlar como futuros docentes a nivel general, pues todos los profesores, independientemente de su especialidad lo utilizan al formar el aula virtual de EducamosCLM. Por ello, considero que ha sido una actividad muy enriquecedora poder ver el funcionamiento de esta plataforma y ver la gran cantidad de actividades que se pueden hacer, modificando la tipografía, añadiendo imágenes e hipervínculos, creando cuestionarios, etc.
¡Hasta la próxima entrada!
Bibliografía:
Moodle. (s.f.). Acerca de Moodle. https://docs.moodle.org/all/es/Acerca_de_Moodle
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