¡Hola a todos y todas! Hoy vengo a hablar sobre las TEP, es decir, sobre las Tecnologías del Empoderamiento y la Participación, así como a profundizar un poco más en el tema del empoderamiento ciudadano.
¿Qué es TEP?
Las TEP son aquellas tecnologías que se implementan en la sociedad, y en consecuencia la educación, y que permiten a las personas adaptarse al mundo actual, comunicándose e involucrándose en temas de interés social como la política u otros problemas sociales, generando un empoderamiento que se traduce en una concienciación de la sociedad manifestada a través expresiones de acción pública. En resumen, son aquellas tecnologías que favorecen la participación de los ciudadanos en temas de índole social.
Estas tecnologías son un sustento de cohesión grupal de la sociedad y conforman una red que engloba toda la participación activa de los usuarios, sin necesidad de pertenecer a un grupo organizado. Es decir, puedes movilizar, participar, reivindicar un elemento social a través de las redes sin necesidad de ser un miembro de una administración, una persona famosa con poder, etc.
Las TEP y la educación
Las TEP deben implementarse en la educación de manera que los alumnos adquieran la competencia digital adaptada a la sociedad actual. Los futuros alumnos deben saber que las redes son una herramienta de comunicación, con la que pueden hacerse oír sin necesidad de ser un personaje relevante a nivel social. Es decir, las TEP son un altavoz para todos. Así, las TEP buscan el empoderamiento ciudadano.
Además, las TEP favorecen la creación del conocimiento colectivo. Es decir, al participar todos en la red, se construye un aprendizaje pro-activo, que fomenta las habilidades individuales. Asimismo, favorecen la creatividad, la autonomía, el trabajo en equipo, la confianza en los demás, la toma de decisiones, el pensamiento crítico... No obstante, cabe destacar como estableció Dolors Reig en su charla TED comentada en una entrada anterior (Ver entrada), que la participación debe ser crítica, responsable, basada en valores y creativa.
Las TEP buscan de esta manera romper con la educación tal y como la conocemos, convirtiéndose el profesor en organizador de la inteligencia colectiva, es decir, quien oriente el aprendizaje y la participación.
El empoderamiento ciudadano
El empoderamiento ciudadano se define como un proceso social por el cual las personas dejan de tener un rol pasivo y conectan el liderazgo y la comunicación para tomar decisiones que tienen una repercusión social. Para ello se sirven de las TEP. Así, las personas encuentran la fuerza en su unión y buscan cambiar injusticias y dilemas sociales que les afectan de manera autónoma, utilizando las TIC para cobrar importancia, especialmente ante la desconfianza y la falta de actuación de las instituciones.
En conclusión, considero que es de vital importancia que como futuros docentes eduquemos a las futuras generaciones en que las tecnologías no son una mera herramienta de búsqueda de información y ocio, sino que tienen una función social y que podemos y debemos hacer uso de ella, siempre con pensamiento crítico, para hacernos oír, especialmente cuando no contamos con una posición privilegiada que nos ofrece oyentes. Así, debemos inspirarles en que deben trabajar por luchar contra las injusticias sociales y unirse todos para cambiar el mundo, porque entre todos, es posible. Nadie es pequeño, todo el mundo tiene una voz.
¡Hasta la próxima entrada!
Bibliografía:
Pérez, F. (30 de julio de 2015). Empoderamiento ciudadano: protagonista de los cambios. El quinto poder. https://www.elquintopoder.cl/ciudadania/empoderamiento-ciudadano-el-protagonista-de-los-cambios/
TEDx Talks. (2 de abril de 2014). El nuevo mundo: Dolors Reig at TEDxCastellón [Archivo de vídeo]. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=3YUPVSF9mYQ
Zambrano, F. J. (2017). Sociedad del Conocimiento y las TEPs. INNOVA Research Journal, 2(10), 169-177.
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