¡Hola a todos y todas! Antes de comenzar a ver robots educativos en clase, junto con todos mis compañeros, me gustaría investigar un poco más en qué punto se encuentra este tema en relación con las aulas de Educación Primaria y qué ventajas se puede conseguir de su implementación.
La robótica educativa es una forma de aprendizaje, un método interdisciplinario que consiste en la utilización de dispositivos robóticos y recursos tecnológicos con los que trabajar Matemáticas, Tecnología, Ciencia e Ingeniería, es decir, las competencias STEM. Además, su carácter transversal posibilita el desarrollo del pensamiento lógico, pensamiento computacional, la imaginación y la lingüística, entre otros, en los niños. La robótica educativa se caracteriza por estar relacionada con la gamificación, permitiendo el aprendizaje a través del juego.
Desde el Estado, se ha comenzado el programa de Código Escuela 4.0. con el objetivo de instaurar el desarrollo del pensamiento computacional en todos los niveles de la educación. Directamente relacionado con el pensamiento computacional se encuentra la robótica educativa y es que, la transformación digital se puede lograr con esta tecnología. (Ver entrada: "Conferencia: Código Escuela 4.0. y pensamiento computacional")
El uso de la robótica educativa en el aula tiene varios beneficios:
Aprender a programar.
Familiarizarse con la tecnología.
Aprender a trabajar en equipo.
Socialización y colaboración.
Desarrollo de habilidades de resolución de problemas.
Adquisición de habilidades de liderazgo.
Desarrollo de confianza en uno mismo y sus capacidades. Aumento de la autoestima.
Tolerancia a la frustración.
Fomento del emprendimiento.
Autonomía.
Pensamiento lógico.
Pensamiento computacional.
Fomento de la psicomotricidad y la coordinación con el encaje de piezas.
Desarrollo de la creatividad.
Se trabaja la curiosidad.
Niño protagonista del proceso de enseñanza-aprendizaje.
Mejora la resolución de problemas.
Aumenta la motivación y la implicación.
Como se puede leer, la robótica educativa tiene multitud de beneficios en el aula. No obstante, aún no es común en Educación Primaria y suele ser una actividad relegada a las actividades extraescolares. Actualmente, es uno de los pilares clave de la innovación educativa, lo que demanda la sociedad actual.
Desde la asignatura vamos a conocer diferentes robots educativos que podemos llevar a Educación Infantil y Educación Primaria para trabajar el pensamiento computacional. A pesar de que nos formemos en robótica educativa, seguramente nos encontremos con el dilema de que no se trabaja en los colegios. No obstante, debemos seguir luchando por la transformación digital educativa y la innovación. También, siendo críticos, la robótica educativa no es la panacea de la innovación educativa y no es lo único que hace falta para cambiar la educación, sin embargo, es un gran paso.
¡Hasta la próxima entrada!
Bibliografía:
Ebot. (s.f.). ¿Qué es la robótica educativa? https://ebot.es/que-es-robotica-educativa/
UNIR. (26 de noviembre de 2019). Robótica educativa: ¿qué es y cuáles son sus ventajas? UNIR Revista. https://www.unir.net/educacion/revista/robotica-educativa/
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