¡Hola a todos! Hoy vengo a presentar la red social de Facebook, mi experiencia siendo parte del grupo del grupo privado de la clase y el potencial educativo que tiene la red social.
Facebook es una red social que se creó en en 2003 por Mark Zuckerberg. Este diseñó la red social como algo interno para la universidad de Harvard que mantuviera en contacto a todos los usuarios. Pronto la red social cobró mucha relevancia y se abrió al público general. Luego, el nombre cambió de "The Facebook" a Facebook. En 2009 se convirtió en la plataforma más popular del mundo. Actualmente, Facebook ha ido comprando otras redes sociales que le presentaban competencia como Instagram o WhatsApp. Ahora, está creando Meta, buscando llevar el mundo real al Metaverso, pero eso ya se hablará en otra entrada.
En el ámbito educativo, Facebook facilita el intercambio de información, de interacción y colaboración. Poco a poco se ha ido ganando un hueco en la Educación. Por un lado, podemos encontrar que los centros educativos pueden tener su propio Facebook además de su página web para difundir la información relacionada con el colegio de una manera más dinámica, en la que pueda haber una relación bidireccional con los usuarios y estos pueden poner comentarios, me gustas, compartir... Por otro lado, también podemos encontrar perfiles de usuarios de docentes o empresas relacionadas con la educación que buscan difundir y divulgar información, mucha de ella relacionada con la innovación educativa. Algunas de las cuentas más relevantes que podemos encontrar son:
También podemos encontrar otras herramientas dentro de la plataforma que tienen mucha utilidad en el campo de la educación, como es la creación de grupos privados, lo que hemos realizado este curso y que fomenta el aprendizaje colaborativo; o la posibilidad de crear eventos y retransmitirlos en directo, que puede ayudar a llegar a más gente si se realiza un seminario, una ponencia, etc.
Mi experiencia en un grupo privado de Facebook
Esta era la primera vez que formaba parte de un grupo privado en Facebook, específicamente donde íbamos a trabajar de manera colaborativa para lograr enriquecer nuestro proceso de aprendizaje. En él, hemos compartido información que hemos encontrado, por ejemplo de la temática de identidad digital y marca personal, se han compartido modelos de aula del futuro, se nos iba informado sobre qué se iba en las próximas clases, etc. Me ha parecido muy enriquecedor, era una forma de mantenerse actualizado, conocer qué íbamos a hacer y dejarlo plasmado para que todos los compañeros pudieran acceder a ello, independientemente de si habían venido a clase. Además, era una forma de colaborar entre todos, ya que al ser un grupo grande, en ocasiones es más fácil por redes sociales.
¡Hasta la próxima entrada!
Bibliografía:
De la Cruz, C., Cortez, P. N. y Fernández, R. (2017). Importancia de la red social Facebook para impulsar el aprendizaje colaborativo en Educación Superior. Boletín UPIITA, (63). https://www.boletin.upiita.ipn.mx/index.php/ciencia/735-cyt-numero-63/1433-importancia-de-la-red-social-facebook-para-impulsar-el-aprendizaje-colaborativo-en-educacion-superior
Naveira, A. (29 de octubre de 2021). Historia de Facebook: nacimiento y evolución de la red social de los (más de) 2.000 millones de usuarios. M4rketingEcommerce. https://marketing4ecommerce.net/historia-de-facebook-nacimiento-y-evolucion-de-la-red-social/
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